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踏上讲台的第一天，她就立下“当园丁培育百花，做黄牛无私奉献”的誓言，她就是靖西市第二小学副校长梁妹。

自靖西市教育局执行县域学区联片教研管理制度以来，靖西市第二小学需要负责成员学校靖西市龙邦中心小学、靖西市安宁中心小学的教师培训任务。

这两所地处边境乡镇的小学，教师队伍存在知识老化、专业技能薄弱、职业素养欠缺等问题。梁妹挑起了培养本学区教师的重担，既当管理员，又兼任培训主讲教师。她牺牲双休日和节假日加班加点工作，举办了学区培训活动。同时，她主持开展学区“青蓝工程”师徒结对工作，悉心培养青年教师。

2022年，梁妹以学区牵头学校为主场，筹办了2022年靖西市小学第二学区教师信息技术应用能力提升工程2.0骨干教师培训班，30多名骨干教师参加培训，进一步提高了教师将信息技术应用于教育教学的能力。

在教研方面，她示范引领，吸引越来越多的教师参与课题研究。截至2023年3月，她所在的第二学区参与课题研究9个，已结题4个，立项3个。参与课题研究的教师撰写的教学论文、教学反思等作品有13篇获得自治区级奖励，8篇获市级奖励。

近年来，经她悉心指导的多名青年教师在自治区、地级市、县（市、区）等各级教学比赛中屡获佳绩，分别担任学校教导处主任、科研处主任等职务，在学校教学教研工作中起到了示范引领的作用。

为整体推进学区联片教研工作，缩小城乡教育差距问题，她开辟了“学区联片教研”教研平台，通过“线上+线下”“请进来+走出去”“学校规定+自主选择”等多种研修方式，探索出有效课堂教学模式——“3211模式”。2020年，她主动要求到边境薄弱学校靖西市龙邦中心小学支教，担任六年级语文教学兼教学副校长职务。在支教中，她在学生中培养“小助手”，组织各种活动，圆满完成了支教任务。2021年，该校获得“靖西市‘两基’先进集体”。靖西市安宁中心小学也获得靖西市教学质量一等奖。